Ανακαλύπτοντας την ιστορία του τόπου μας

 Οι μαθητές της Ε' τάξης με αφορμή τη θεματική: «Ανακαλύπτοντας την τοπική ιστορία της περιοχής μου», που μελετήθηκε στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, πραγματοποίησαν επιτόπια έρευνα σε τοπόσημα της Κερατέας και αφού συγκέντρωσαν βιβλιογραφικές και φωτογραφικές μαρτυρίες τις παρουσίασαν με ευρηματικό τρόπο στην τάξη. 

Τα τοπόσημα αυτά ήταν: 

1. Τα παλιά σπίτια της Κερατέας.

2. Το αρχοντικό Δροσοπούλου - Ντεμίρη.

3. Ο σιδηροδρομικός σταθμός Κερατέας 

4. Τα αγάλματα που κοσμούν πλατείες της Κερατέας. 

5. Ο Μητροπολιτικός Ναός του Αγίου Δημητρίου.

6. Ο Ιερός Ναός Αγίου Αθανασίου.

7. Ο Ιερός Ναός Αγίας Παρασκευής.

8. Ο Ιερός Ναός Αγίας Κυριακής 

Γράμμα στον μπαμπά που πολεμάει στο μέτωπο

 Στα πλαίσια του μαθήματος της θεατρικής αγωγής τέθηκε το ζητούμενο: γράφω γράμμα στον πατέρα μου στο μέτωπο το 40.

Παραθέτουμε δυο  ιδιαίτερα συγκινητικές εργασίες των παιδιών …

Με την ευχή να ζήσουν σε καιρούς ειρήνης οι μελλοντικές γενιές !

Σεμινάριο πρώτων βοηθειών

 «Οι πρώτες βοήθειες σώζουν  ζωές»

Σημερα , Τρίτη 30/10/2023 πραγματοποίηθηκε σε συνεργασία με τον Ελληνικό Ερυθρό Σταύρο πρόγραμμα εκπαίδευσης Πρώτων Βοηθειών  στους μαθητές της Ε’ και Στ’ από την κα Χριστίνα Ταμπούρη (Νοσηλεύτρια & Εκπαιδεύτρια στην υπηρεσία "Αγωγή Υγείας" του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού). 

Σημαντικό είναι ότι τα παιδιά έδειξαν έντονο ενδιαφέρον στη παρακολούθηση της εκπαίδευσης και παράλληλα συμμετείχαν ενεργά στη διαδραστική παρουσίαση τεχνικών πρώτων βοηθειών όπως πνιγμονή.

Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες . 

Σχολική γιορτή 28ης Οκτωβρίου

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄και Δ΄τάξεων του σχολείου μας παρουσίασαν στο Πολιτιστικό Κέντρο Κερατέας τη γιορτή που ετοίμασαν για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Τη γιορτή παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές του σχολείου μας και οι γονείς τους. Τα παιδιά ήταν υπέροχα. 

Χρόνια πολλά Ελλάδα! Χρόνια πολλά σε όλους!!!

Ενημερωτική συνάντηση της διευθύντριας με τους γονείς του σχολείου μας

 Η διευθύντρια του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κερατέας την Τετάρτη 18 Οκτωβρίου προσκάλεσε τους γονείς του σχολείου σε μία συνάντηση γνωριμίας και μίλησε μαζί τους για θέματα που αφορούν τον εσωτερικό κανονισμό της σχολικής μονάδας .

Αναφέρθηκε επίσης στη σχολική βία και τις δράσεις που εχουν δρομολογηθεί σχετικά με την πρόληψη αυτης.

Ακόμη  συζήτησε με τους γονεις θέματα που τους απασχολούν και αφορούν την εκπαίδευση των μαθητών αλλά και τις  κτιριακές υποδομές του σχολείου .

Ο στόχος ήταν να παρακινηθουν   όλοι για ενεργή συμμετοχη και προσφορα. 

Τόνισε πως ειναι  απαραίτητη  η σύσταση Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων με γνώμονα τη βελτίωση του παιδαγωγικό έργου και τη συντήρηση/επέκταση του κτιρίου.

Η  συνεργασία Σχολείου και Γονέων θα επιφέρει τα βέλτιστα αποτελέσματα για τους μαθητές μας και σε αυτό ευελπιστούμε. 

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου

 

Σας ενημερώνουμε σχετικά με  το πρόγραμμα του εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου . 

Υπενθυμίζουμε ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας που θα παρελάσουν το Σάββατο πρέπει να βρίσκονται στο χώρο του σχολείου στις 9:00π.μ

 Χρόνια πολλά σε όλους .

ΣΑΒΒΑΤΟ 28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2023

 

07:30            Χαιρετισμός της Ημέρας με χαρμόσυνες κωδωνοκρουσίες της Εκκλησίας του Αγίου Δημητρίου.

 

08:30            Θούρια και εμβατήρια από τη Δημοτική Φιλαρμονική.

 

09:45            Επίσημη Δοξολογία στον Καθεδρικό Ναό  Αγίου Δημητρίου στην οποία καλούνται να παραστούν:

 

• Ο Ιερός κλήρος της πόλης.
• Ο Δήμαρχος, οι Αντιδήμαρχοι, οι Εντεταλμένοι Δημοτικοί Σύμβουλοι, οι Δημοτικοί και Κοινοτικοί Σύμβουλοι Κερατέας, οι Πρόεδροι των Νομικών Προσώπων.
• Ο Διοικητής και οι Αξιωματικοί της 350^ης Π.Κ.Β/21^ης Μοίρας ΜΚΒ.
• Ο Διοικητής του Β΄Τ.Τ. Ν.Α. Αττικής.
• Ο Διοικητής του Αστυνομικού Τμήματος Κερατέας.
• Ο Διοικητής του Τμήματος Ασφαλείας Κερατέας.
• Οι Ανάπηροι, τα θύματα Πολέμου και οι εν αποστρατεία Αξιωματικοί.
• Οι Διευθυντές των Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τους καθηγητές, τους δασκάλους και τους μαθητές.

(Η προσέλευση των μαθητών στον Ιερό Ναό με επικεφαλής τη Δημοτική Φιλαρμονική, πρέπει να έχει  ολοκληρωθεί μέχρι τις 09:30)

• Οι Διευθυντές και το προσωπικό των Δημόσιων Υπηρεσιών και των Οργανισμών της πόλης
• Τα Διοικητικά Συμβούλια των Ιδρυμάτων, Συνεταιρισμών, Συλλόγων και Οικισμών της πόλης.
• Όλοι οι Δημότες.

 

Εκφώνηση του Πανηγυρικού της ημέρας από εκπαιδευτικό

 

10:30             Παράταξη  των μαθητών των σχολείων στο Μνημείο Πεσόντων, έπαρση της Σημαίας, επιμνημόσυνη δέηση, κατάθεση στεφάνων, τήρηση ενός λεπτού σιγής για τους Πεσόντες υπέρ της Πατρίδας και ανάκρουση Εθνικού Ύμνου.

 

10:45             Παρέλαση των μαθητών των σχολείων, των Λαογραφικών Συλλόγων Κερατέας «ΑΠΟΛΛΩΝ», «ΗΓΕΧΟΡΟΣ»  και «ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΔΩΝ», του  Σώματος   Ελληνικού Οδηγισμού και της Δημοτικής Φιλαρμονικής.

 

Λήξη τελετής

Επίσκεψη Ευζώνων Προεδρικής Φρουράς

 Λίγες μέρες πριν τον προσεχή εορτασμό της εθνικής μας επετείου για την 28η Οκτωβρίου το σχολείο μας διοργάνωσε μια παρουσίαση με θέμα «ο Έλληνας στρατιώτης του 1940» 

Η παρουσίαση έγινε αφιλοκερδώς από το Σύλλογο Ευζώνων της Προεδρικής Φρουράς . 

Ο Σύλλογος Ευζώνων Προεδρικής Φρουράς με τον πρόεδρο του κύριο Νικόλαο Γαβριλάκη παρουσίασαν στους μαθητές του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κερατέας τον στρατιωτικό βίο καθώς και την στολή και τα παρελκόμενα του Έλληνα Στρατιώτη του 1940. Ειδικότερα οι μαθητές είχαν την δυνατότητα να ενημερωθούν από τα μέλη του συλλόγου για την ονομασία των τμημάτων της στολής του Έλληνα φαντάρου, για τα υλικά κατασκευής της, για το περιεχόμενο του στρατιωτικού γυλιού (σακιδίου), καθώς επίσης και για τον οπλισμό που έφερε ο Έλληνας φαντάρος το 1940. Αξίζει να σημειωθεί πως τόσο οι στολές, όσο και ο οπλισμός ήταν πίστα αντίγραφα των αυθεντικών (replices). Στην παρουσίαση παρίσταντο και μέλη του συλλόγου που έφεραν την στολή βαθμοφόρων του ελληνικού στρατού. Μετά το πέρας της παρουσίασης οι μαθητές της Ε' και Στ' τάξης είχαν την δυνατότητα να εκφράσουν τα ερωτήματα που είχαν ετοιμάσει στην τάξη προς τα μέλη του συλλόγου, με αποτέλεσμα να παραχθεί έτσι ένας εποικοδομητικός διάλογος που οδήγησε στην ανακάλυψη και άλλων λεπτομερειών για το Έπος του 40.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στις κακουχίες που αντιμετώπισαν οι φαντάροι μας στα βουνά της Αλβανίας , στο ρόλο που διαδραμάτισαν οι γυναίκες αλλά και στην ψυχικη διάθεση και ετοιμότητα που είχαν όλοι για αυτόν τον πόλεμο . «Με το χαμογελο στα χείλη παν οι φαντάροι μας μπροστά» ήταν ο στίχος  που αντικατοπτρίζει πλήρως την περηφάνια , το αίσθημα δικαίου και την ανάγκη για ελευθερία αρχές που έδιναν ψυχική ανάταση στους ήρωες του 40. Για όλους αυτούς τους λόγους και για την τεράστια επιτυχία των Ελλήνων η ιστορία το καταγράφει ως « το έπος του 40» 

Ευχαριστούμε θερμά τον πρόεδρο του Συλλόγου κ.Νίκο Γαβριλακη και όλους τους συμμετέχοντες .

Από Σύλλογο Ευζώνων Προεδρικής Φρουράς και

Ομάδα Αναβίωσης Ε.Σ. 1940-41

Μάρκος Ανδρέου (Πρόεδρος Ομάδας Αναβίωσης ΕΣ 1940-41 και ο λοχίας-μανα του λόχου)

Θεοδόσης Νελιος (που απεικόνιζε τον στρατηγό)

Βασίλης Καμπάνης (που απεικόνιζε τον ανθυπολοχαγό πυροβολικού)

Βαγγέλης Αρχοντής (απεικόνιζε στρ ΠΖ)

Εκδρομή Πολιτιστικό Πάρκο Κερατεας

 Τη Δευτέρα 2/10 οι μαθητές των τάξεων Α, Β και Γ επισκέφθηκαν το Πολιτιστικό Πάρκο Κερατέας όπου παρακολούθησαν το πρόγραμμα με θέμα «Τρυγοπατι»

Τα παιδιά συμμετείχαν στις ακόλουθες δραστηριότητες :

1. Μάζεμα σταφυλιών 
2. Πάτημα σταφυλιών 
3. Συλλογή μούστου 
4. Τοποθέτηση στα βαρέλια 
5. Εμφιάλωση κρασιού 
6. Ζύμωμα σταφιδόψωμων τα οποία ψήθηκαν σε ξυλόφουρνο 

Μια όμορφη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους . 

Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες 

Σχέδιο έκτακτης ανάγκης σε περίπτωση σεισμού

 Σήμερα στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε άσκηση σχεδίου έκτακτης ανάγκης  σε περίπτωση σεισμού . Οι μαθητές και οι μαθήτριες αφού ενημερώθηκαν σχετικά με τη διαδικασία ακολούθησαν με υποδειγματικό τρόπο τις οδηγίες των δασκάλων τους . 

Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση από άποψη σεισμικότητας στην Ευρώπη και την έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο. Είναι γενικά παραδεκτό ότι η μείωση των επιπτώσεων των σεισμών μπορεί να επιτευχθεί όταν οι πολίτες έχουν ενημερωθεί σχετικά με τα μέτρα αντισεισμικής προστασίας που πρέπει να λάβουν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό. Σε ότι αφορά στη σχολική κοινότητα, καθοριστικής σημασίας είναι η ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές με τη διαρκή ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευσή τους.

Στην κατεύθυνση της εκπόνησης του Αντισεισμικού Σχεδιασμού της σχολικής μας μονάδας για το παρόν σχολικό έτος θα υλοποιηθούν τα ακόλουθα:

• σύνταξη ή/και επικαιροποίηση του ήδη υπάρχοντος Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης του Σχολείου
• διοργάνωση ασκήσεων ετοιμότητας για σεισμό
• ενημέρωση των εκπαιδευτικών, των μαθητών, των γονέων και κηδεμόνων.

Συμμετοχή Μαθητών 

Οι μαθητές πρέπει να:

• ενημερώνονται για το φαινόμενο του σεισμού και τα ενδεδειγμένα μέτρα προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.
• ενημερώνονται για το Σχέδιο Έκτακτης Ανάγκης του σχολείου.
• συμμετέχουν με σοβαρότητα στις ασκήσεις ετοιμότητας και να εκπαιδεύονται στην εφαρμογή του Σχολικού Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης για περίπτωση σεισμού.
• εκπονούν με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών εργασίες και προγράμματα σε σχετικά θέματα.
• συζητούν με το οικογενειακό και φιλικό περιβάλλον τους για τις ενέργειες πρόληψης που έμαθαν στο σχολείο

Ενδεικτικές φωτογραφίες από τη σημερινή μας άσκηση. 

Πλαίσιο επικοινωνίας και συνεργασίας με Γονείς & Κηδεμόνες

Σας δημοσιεύουμε το έγγραφο με Αρ. Πρωτ.: Φ.107/27452 που εστάλη από την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Ανατολικής Αττικής με σκοπό να ενημερωθείτε για το πλαίσιο επικοινωνίας και συνεργασίας με τη Διεύθυνση και τα απαραίτητα βήματα που πρέπει να ακολουθήσετε σχετικά.

Αγαπητοί Γονείς & Κηδεμόνες,

 

Με την ευκαιρία της έναρξης του νέου σχολικού έτους 2023-2024, ευχόμαστε υγεία σε όλες και όλους και γόνιμη συνεργασία προς όφελος των μαθητών/μαθητριών μας.

Η συνεργασία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΙ.Π.Ε.) Ανατολικής Αττικής με τους Γονείς & Κηδεμόνες αποτελεί προτεραιότητα και καθοριστικής σημασίας παράγοντα για την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

Με την παρούσα θέλουμε να σας ενημερώσουμε για το πλαίσιο επικοινωνίας μεταξύ της ΔΙ.Π.Ε. Αν. Αττικής (Διοίκησης - Συμβούλων Εκπαίδευσης) και των Γονέων- Κηδεμόνων, ώστε να υπάρχει μια άμεση και αποτελεσματική αντιμετώπιση όσον αφορά τα αιτήματα των Γονέων/Κηδεμόνων και να αποφεύγονται προβλήματα ή συγχύσεις.

Στην περίπτωση που οι Γονείς/Κηδεμόνες αντιμετωπίζουν ζητήματα παιδαγωγικής φύσης στην τάξη που φοιτά το παιδί τους, οφείλουν να ακολουθούν την εξής διαδικασία :

1)    Να απευθύνονται στον/στην εκπαιδευτικό ο/η οποίος/α διδάσκει το μάθημα και να συνεργάζονται σε πνεύμα αμοιβαιότητας και κατανόησης για την επίλυσή τους.

Ο/Η εκπαιδευτικός, σύμφωνα και με τον εσωτερικό κανονισμό του κάθε σχολείου (που πρέπει να είναι γνωστός στους Γονείς/Κηδεμόνες των μαθητών/μαθητριών), οφείλει να δίνει τις αναγκαίες οδηγίες και να προβαίνει στις απαραίτητες παιδαγωγικές παρεμβάσεις, ενημερώνοντας, συγχρόνως, τους Γονείς/Κηδεμόνες για τα αποτελέσματα των παρεμβάσεων.

            2)    Σε περίπτωση που, ακολουθώντας τη διαδικασία αυτή, οι στοχευμένες παιδαγωγικές παρεμβάσεις δεν οδηγήσουν στη ρύθμιση του θέματος (κατά την άποψη του Γονέα/Κηδεμόνα), τότε ο Γονέας/Κηδεμόνας μπορεί να απευθύνεται στον/στη Διευθυντή/Διευθύντρια / Προϊστάμενο/Προϊσταμένη του σχολείου, παρουσία ή μη και του/της εκπαιδευτικού.

Ο Διευθυντής ή η Διευθύντρια της σχολικής μονάδας εξαντλεί κάθε δυνατότητα επίλυσης του θέματος δίνοντας σχετικές οδηγίες και κατευθύνσεις σε πνεύμα συνεργασίας και αμοιβαίας εμπιστοσύνης, με απώτερο στόχο τη διευθέτηση του θέματος προς όφελος του/της μαθητή/τριας και τη διατήρηση της εύρυθμης λειτουργίας του σχολείου.

3)    Σε περίπτωση, που το όποιο παιδαγωγικό θέμα δεν αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά κατά την άποψη του Γονέα/Κηδεμόνα, τότε ο Διευθυντής/Διευθύντρια του σχολείου μπορεί να υποδείξει την επικοινωνία/συνεργασία με τον/τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης που έχει την επιστημονική/παιδαγωγική καθοδήγηση του σχολείου και/ή τον/τη Σύμβουλο Ειδικότητας.

Ο/Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ή ο/η Σύμβουλος Ειδικότητας, συνεργεί και συμβάλλει στην επίλυση του θέματος με κάθε παιδαγωγικό τρόπο.

4)    Σε περίπτωση που, ενώ πραγματοποιηθούν όλες οι παραπάνω ενέργειες και αποβούν άκαρπες κατά την κρίση των Γονέων και Κηδεμόνων αυτοί μπορούν να απευθυνθούν στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και να εκθέσουν τις απόψεις τους ζητώντας την παρέμβαση της Διοίκησης στην επίλυση του θέματος.

 Ενημερώνουμε όλους τους Γονείς/Κηδεμόνες ότι οφείλουν να ακολουθήσουν τη διαδικασία όπως έχει περιγραφεί και να μην απευθύνονται αμέσως στη ΔΙ.Π.Ε. Αν.   Αττικής   χωρίς    να   έχουν    ακολουθήσει    τα    ανωτέρω    βήματα. Σε αντίθετη περίπτωση, το θέμα θα αναπέμπεται στη σχολική μονάδα ώστε να τηρηθεί πιστά η διαδικασία.

Επισημαίνουμε επίσης ότι για διοικητικά θέματα οι Γονείς/Κηδεμόνες απευθύνονται στη Διεύθυνση του σχολείου.

 

Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες,

 

στη νέα σχολική χρονιά που ξεκινά, ας ενώσουμε όλοι και όλες τις δυνάμεις μας και ας συνεργαστούμε αρμονικά προς όφελος των μαθητών και μαθητριών μας. Οι Διευθυντές, οι Διευθύντριες και οι εκπαιδευτικοί των σχολείων μας θα είναι στη διάθεσή σας για όποια ενημέρωση αφορά το παιδί σας και για την αντιμετώπιση κάθε δυσκολίας που θα προκύψει.

Ακολουθούν κάποιες προτάσεις με στόχο την ενίσχυση των σχέσεων Εκπαιδευτικών – Γονέων/Κηδεμόνων – Μαθητών/τριών και, κατά συνέπεια, τη βελτίωση της ποιότητας στην εκπαίδευση. Προς αυτή την κατεύθυνση, καλό θα ήταν οι Γονείς/Κηδεμόνες:

•   Να μοιράζονται με τον/την εκπαιδευτικό της τάξης ορισμένες πληροφορίες για το παιδί τους που θα μπορούσαν να βοηθήσουν τον/την εκπαιδευτικό, αλλά κυρίως το παιδί τους, στην αρχή της σχολικής χρονιάς και όχι μόνο (π.χ. θέματα υγείας, οικογενειακά θέματα, τυχόν δυσκολίες στον προφορικό λόγο, στην ανάγνωση ή στη γραφή, για το χαρακτήρα του παιδιού, τα δυνατά σημεία του, τον τρόπο μελέτης και το καθημερινό πρόγραμμα, τα ειδικά του ενδιαφέροντα κλπ).

•   Να έχουν συχνή επικοινωνία με τους/τις εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στο τμήμα που φοιτά το παιδί τους και να συμμετέχουν στις ενημερωτικές συναντήσεις που πραγματοποιούνται, ακόμη και να προτείνουν θέματα προκειμένου να συζητηθούν σ’ αυτές τις συναντήσεις.

•  Να συμμετέχουν ενεργά στις δραστηριότητες του σχολείου όπου και όποτε γίνονται, στον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου και στις δραστηριότητες που πραγματοποιεί. Οι δραστηριότητες βοηθούν το σχολείο και τη λειτουργία του, όπως:

§  Προγράμματα Εκπαίδευσης για τους Γονείς & Κηδεμόνες.

§  Ανάπτυξη συνεργασιών με τις κοινωνικές υπηρεσίες του Δήμου και επισκέψεις ειδικών στο σχολείο σε συνεργασία με τη Διεύθυνση και το Σύλλογο Διδασκόντων του σχολείου.

§  Ανάπτυξη πολιτιστικών και άλλων Προγραμμάτων για τους Γονείς/Κηδεμόνες και τους μαθητές/τριες (δημιουργία ανοιχτής βιβλιοθήκης σε συνδυασμό με κοινωνικές και άλλες δράσεις, κ.λ.π.)

Τέλος, αξίζει να θυμόμαστε την αξία των καλών προθέσεων όλων των μερών στην μεταξύ τους επικοινωνία, καθώς ο θετικός τρόπος προσέγγισης συνήθως καθορίζει και τις μελλοντικές συνεργασίες.

Με εκτίμηση για τον ρόλο σας

 

 

Ο Διευθυντής Π.Ε. Αν. Αττικής Τ.Σ.Υ.

Δρ Κων/νος Παπαχρήστος

 

Δράσεις για πρόληψη περιστατικών βίας

 Σήμερα στο σχολείο μας εκπαιδευτικοί και μαθητές υπέγραψαν τα συμβόλαια της τάξης τους. 

Αφού καθίσαμε σε κύκλο τα παιδιά πρότειναν κανόνες για την ομαλή λειτουργία της σχολικής κοινότητας . 

Στο τέλος υπογράψαμε όλοι και δεσμευτήκαμε ότι θα τηρήσουμε τους όρους του συμβολαίου μας 

Γιατί οι καλοί λογαριασμοί κάνουν τους καλούς φίλους . 

Ενδεικτικά παραθέτουμε κάποιες φωτογραφίες . Το συμβόλαιο κάθε τάξης με τους κανόνες που συμφωνήθηκαν θα μπορειτε να δείτε στη σελίδα κάθε τάξης ξεχωριστά . 

Δράση για τους πλημμυροπαθείς

 Αγαπητοί γονείς ,

Σας ευχαριστούμε θερμά που ανταποκριθήκατε άμεσα και με ευαισθησία στο κάλεσμα της Ομοσπονδίας Γονέων και του Σχολείου μας για τη συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης για τους συμπολίτες μας στη Θεσσαλία .

Τα παιδιά μαθαίνουν από τις πράξεις μας και μαζί τους θα δημιουργήσουμε έναν καλύτερο κόσμο . 

Συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης

 Αγαπητοί γονείς, 

σήμερα για κάποια παιδιά τα σχολεία δεν άνοιξαν. Δυστυχώς, δοκιμάζονται από τις καταστροφικές πλημμύρες και ακόμα μετρούν απώλειες.

Το σχολείο μας θέλει έμπρακτα να δείξει τη συμπαράστασή του στους πλημμυροπαθείς της Θεσσαλίας και να διδάξει στους μαθητές μας πως μπορούν να βοηθήσουν σε τέτοιες ακραίες καταστροφές. 

Για το λόγο αυτό σας αναδημοσιεύουμε τα είδη πρώτης ανάγκης που συγκεντρώνει ο Δήμος Λαυρεωτικής και ελπίζουμε να συνεισφέρει ο καθένας όπως μπορεί.

Γιατί η ενσυναίσθηση δε βρίσκεται σε κανένα από τα σχολικά  εγχειρίδια που θα μοιράσουμε αύριο στους μαθητές μας. Διδάσκεται μόνο με τις πράξεις  μας και είναι αυτή που θα κάνει τον κόσμο μας καλύτερο.

Τα είδη που συλλέγονται είναι συγκεκριμένα τα κάτωθι:

1. Εμφιαλωμένο νερό
2. Τρόφιμα μακράς διάρκειας (γάλατα, κονσέρβες, βρεφικές κρέμες, δημητριακά κ.ά.)
3. Κουβέρτες και κλινοσκεπάσματα, μαξιλάρια, υπνόσακους
4. Είδη προσωπικής και ατομικής υγιεινής (πάνες, χαρτί υγείας κλπ.)
5. Παιδικά και βρεφικά ρούχα
6. Power Bank και φακούς
7. Αδιάβροχα, γαλότσες, φτυάρια

Τα είδη συγκεντρώνονται στο Δημαρχείο Κερατέας από τις 8 το πρωί ως τις 8 το βράδυ.

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ

 Αγαπητοί γονείς, 

Σας ενημερώνουμε πως για την τρέχουσα εβδομάδα το Ολοήμερο θα λειτουργήσει τις ημέρες Τετάρτη και την Πέμπτη ως τις 15:00 μμ.

ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2023-2024

 Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες και αγαπημένα μας παιδιά,

σας ενημερώνουμε πως ο Αγιασμός για την έναρξη του νέου σχολικού έτους θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 11/9 και ώρα 10 πμ.

Στη συνέχεια θα γίνει αποχώρηση και την Τρίτη τα παιδιά θα έρθουν κανονικά με τις τσάντες τους για μάθημα και παραλαβή βιβλίων.

Σας περιμένουμε με πολλή όρεξη και ευχόμαστε σε όλους μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά.

" Ό,τι αγαπώ γεννιέται αδιάκοπα. Ό,τι αγαπώ βρίσκεται στην αρχή του πάντα" Οδυσσέας Ελύτης

Με εκτίμηση,

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων.

Πρόσκληση γιορτής λήξης